Better than whom? methodological and substantial considerations emerged while going beyond a plain comparison of school performance in trentino and in nearby provinces

Argentin Gianluca, Chiara Tamanini e Loris Vergolini (2024)

Tipologia di Pubblicazione

Chapter

Tipologia di Studio

Inferential

Categorie di Dati

Sub-section of the population data

Grado Scolastico

Grade 8

Argomenti

Family background
Gender
Hard / Cognitive skills - Maths
Hard / Cognitive skills - Reading
Migrant background

Anno di Pubblicazione

2024

Rappresentatività Geografica

Some macro-geographical areas
Some provinces

Tipo di Scuola Secondaria Superiore

Not applicable

Gestione Scolastica

All types

Studio Longitudinale: No

Utilizzo di Altre Fonti di Dati: No

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last update

11 May 2026, 18:16