Reading comprehension in L2 Italian: connecting psycholinguistic research and pedagogical practice

Francesca Festi (2023)

Tipologia di Pubblicazione

Other

Tipologia di Studio

Inferential

Categorie di Dati

Sample data

Grado Scolastico

Grade 1
Grade 4
Grade 5

Argomenti

Hard / Cognitive skills - Reading
Migrant background

Anno di Pubblicazione

2023

Rappresentatività Geografica

Some schools

Tipo di Scuola Secondaria Superiore

Not applicable

Gestione Scolastica

All types

Studio Longitudinale: Sì

Utilizzo di Altre Fonti di Dati: No

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last update

11 May 2026, 18:17