COVID-19 and inequalities in educational achievement in Italy
Tipologia di Pubblicazione
Journal PaperTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
Population dataGrado Scolastico
Grade 5Grade 8
Argomenti
GenderHard / Cognitive skills - Maths
Hard / Cognitive skills - Reading
Inequalities
Learning improvement
Anno di Pubblicazione
2023Rappresentatività Geografica
Whole ItalyTipo di Scuola Secondaria Superiore
Not applicableGestione Scolastica
All typeslast update
11 May 2026, 18:17
INVALSI Statistical Department