Istruzione e mobilità sociale: l’ipotesi di Boudon

Angela Martini e Patrizia Falzetti (2021)

Tipologia di Pubblicazione

Chapter

Tipologia di Studio

Inferential

Categorie di Dati

Sub-section of the population data

Grado Scolastico

Grade 8
Grade 9

Argomenti

Class / School segregation
Family background
Gender
Hard / Cognitive skills - Maths
Hard / Cognitive skills - Reading
Inequalities
Top performing students
Type of upper secondary school
Underachieving

Anno di Pubblicazione

2021

Rappresentatività Geografica

Whole Italy

Tipo di Scuola Secondaria Superiore

All types

Gestione Scolastica

All types

Studio Longitudinale:

Utilizzo di Altre Fonti di Dati: No

Visualizza pubblicazione

last update

11 May 2026, 18:18