Random forest regression in predicting students’ achievements and fuzzy grades
Tipologia di Pubblicazione
Journal PaperTipologia di Studio
DescriptiveCategorie di Dati
Open dataGrado Scolastico
Grade 13Argomenti
Family backgroundGender
Geographical areas
Hard / Cognitive skills - Maths
Migrant background
Anno di Pubblicazione
2023Rappresentatività Geografica
All macro-geographical areasWhole Italy
Tipo di Scuola Secondaria Superiore
All typesGestione Scolastica
All typeslast update
11 May 2026, 18:17
INVALSI Statistical Department