Measuring the “managerial” efficiency of public schools: a case study in Italy

Tommaso Agasisti, Francesca Bonomi e Piergiacomo Sibiano (2014)

Tipologia di Pubblicazione

Journal Paper

Tipologia di Studio

Inferential

Categorie di Dati

Sample data

Grado Scolastico

Grade 8

Argomenti

Class size
Family background
Gender
Inequalities
Migrant background
Regular school trajectory
School added-value
School management

Anno di Pubblicazione

2014

Rappresentatività Geografica

Some regions

Tipo di Scuola Secondaria Superiore

Not applicable

Gestione Scolastica

Some types

Studio Longitudinale: No

Utilizzo di Altre Fonti di Dati:

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Ultimo aggiornamento

11 Maggio 2026, 18:22