Gender differences in performance in mathematics at the end of lower secondary school in Italy
Tipologia di Pubblicazione
Journal PaperTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
Other: Sub-section of the population dataGrado Scolastico
Grade 8Argomenti
GenderHard / Cognitive skills - Maths
Anno di Pubblicazione
2011Rappresentatività Geografica
Whole ItalyTipo di Scuola Secondaria Superiore
Not applicableGestione Scolastica
All typesUltimo aggiornamento
11 Maggio 2026, 18:23
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