A multidimensional IRTapproach for dimensionality assessment of standardised students’ tests in mathematics
Tipologia di Pubblicazione
Journal PaperTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
Sample dataGrado Scolastico
Grade 8Argomenti
Hard / Cognitive skills - MathsAnno di Pubblicazione
2017Rappresentatività Geografica
Whole ItalyTipo di Scuola Secondaria Superiore
Not applicableGestione Scolastica
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11 Maggio 2026, 18:21
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