Alunni stranieri e apprendimento dell’italiano: difficoltà e aspettative a partire dagli esiti degli studenti di dieci anni nell’a.s. 2013/2014
Tipologia di Pubblicazione
ChapterTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
Population dataGrado Scolastico
Grade 5Argomenti
Family backgroundGender
Hard / Cognitive skills - Maths
Hard / Cognitive skills - Reading
Inequalities
Learning improvement
Migrant background
Anno di Pubblicazione
2017Rappresentatività Geografica
Whole ItalyTipo di Scuola Secondaria Superiore
Not applicableGestione Scolastica
All typesUltimo aggiornamento
11 Maggio 2026, 18:21
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