An analysis of the performance of Italian schools in bebras and in the national student assessment INVALSI

Carlo Bellettini, Violetta Lonati e Mattia Monga (2019)

Tipologia di Pubblicazione

Proceeding

Tipologia di Studio

Inferential

Categorie di Dati

Sub-section of the population data

Grado Scolastico

Grade 10
Grade 5
Grade 8

Argomenti

Geographical areas
Hard / Cognitive skills - English
Hard / Cognitive skills - Maths
Hard / Cognitive skills - Reading
Hard / Cognitive skills - Science

Anno di Pubblicazione

2019

Rappresentatività Geografica

All macro-geographical areas
All regions
Whole Italy

Tipo di Scuola Secondaria Superiore

All types

Gestione Scolastica

All types

Studio Longitudinale: No

Utilizzo di Altre Fonti di Dati:

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Ultimo aggiornamento

11 Maggio 2026, 18:20