Do schools have the same probability of adding value to competencies of their students at the entrance?
Tipologia di Pubblicazione
ChapterTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
Population dataGrado Scolastico
Grade 8Argomenti
Geographical areasHard / Cognitive skills - Maths
Hard / Cognitive skills - Reading
School added-value
Anno di Pubblicazione
2022Rappresentatività Geografica
Whole ItalyTipo di Scuola Secondaria Superiore
Not applicableGestione Scolastica
All typesUltimo aggiornamento
11 Maggio 2026, 18:18
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