Equally performing, unfairly evaluated: the social determinants of grade repetition in Italian high schools
Tipologia di Pubblicazione
Journal PaperTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
Sub-section of the population dataGrado Scolastico
Grade 8Grade 9
Argomenti
Family backgroundMigrant background
Regular school trajectory
Type of upper secondary school
Anno di Pubblicazione
2022Rappresentatività Geografica
Some regionsTipo di Scuola Secondaria Superiore
All typesGestione Scolastica
All typesUltimo aggiornamento
11 Maggio 2026, 18:18
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