Measuring the effect of the sociocultural background on learning outcomes by a simplified and effective index – INVALSI Servizio Statistico

Measuring the effect of the sociocultural background on learning outcomes by a simplified and effective index

Clelia Cascella (2024)

Tipologia di Pubblicazione

Journal Paper

Tipologia di Studio

Inferential

Categorie di Dati

Sample data

Grado Scolastico

Grade 10
Grade 5

Argomenti

Family background
Hard / Cognitive skills - Maths

Anno di Pubblicazione

2024

Rappresentatività Geografica

Whole Italy

Tipo di Scuola Secondaria Superiore

All types

Gestione Scolastica

All types

Studio Longitudinale: Sì

Utilizzo di Altre Fonti di Dati: No

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Ultimo aggiornamento

11 Maggio 2026, 18:17