Separating gender composition effects from peer effects in education

Babak Jahanshahi (2017)

Tipologia di Pubblicazione

Journal Paper

Tipologia di Studio

Inferential

Categorie di Dati

Population data

Grado Scolastico

Grade 2
Grade 5
Grade 8

Argomenti

Gender

Anno di Pubblicazione

2017

Rappresentatività Geografica

Whole Italy

Tipo di Scuola Secondaria Superiore

Not applicable

Gestione Scolastica

All types

Studio Longitudinale: No

Utilizzo di Altre Fonti di Dati:

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Ultimo aggiornamento

11 Maggio 2026, 18:21