Una scuola che apprende. Quali dimensioni organizzative per risultati migliori?
Tipologia di Pubblicazione
Journal PaperTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
International survey dataGrado Scolastico
Grade 8Argomenti
Class / School segregationHard / Cognitive skills - Maths
Hard / Cognitive skills - Science
School management
Anno di Pubblicazione
2013Rappresentatività Geografica
Whole ItalyTipo di Scuola Secondaria Superiore
Not applicableGestione Scolastica
All typesUltimo aggiornamento
11 Maggio 2026, 18:22
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