Assessing maths learning gaps using Italian longitudinal data
Tipologia di Pubblicazione
Journal PaperTipologia di Studio
InferentialCategorie di Dati
Population dataGrado Scolastico
Grade 10Grade 11
Grade 12
Grade 13
Grade 8
Grade 9
Argomenti
Hard / Cognitive skills - MathsInequalities
Learning improvement
Anno di Pubblicazione
2022Rappresentatività Geografica
Whole ItalyTipo di Scuola Secondaria Superiore
All typesGestione Scolastica
All typesUltimo aggiornamento
11 Maggio 2026, 18:18
INVALSI Servizio Statistico