La newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” del mese di novembre è dedicata al progetto di ricerca BRIC – Skills, Safety & Needs, finanziato dall’INAIL nell’ambito del Bando BRIC 2022, realizzato in collaborazione con l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano – CeDisMa, IAL Nazionale e INVALSI.
La newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” del mese di ottobre è dedicata all’equità nella valutazione degli apprendimenti. Prima ancora di leggere i punteggi e interpretare le differenze tra studenti e studentesse, classi e territori, occorre interrogarsi sulla qualità degli strumenti con cui quei risultati vengono rilevati.
Rendere sempre più accessibile e fruibile quanto realizzato da INVALSI in termini di dati e analisi.
La newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” del mese di settembre è dedicata a un argomento che possiamo titolare “Contro ogni previsione. Un ritratto degli studenti e delle
studentesse resilienti”.
I dati INVALSI consentono di individuare gli studenti e le studentesse che ottengono risultati elevati pur provenendo da contesti socio-economici e culturali svantaggiati. Quanto è diffuso questo fenomeno? Dove si osserva maggiormente? E che cosa possiamo imparare dai contesti in cui questi percorsi di successo sono più frequenti?
Come di consueto, il tema del mese di agosto della newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” è dedicato alla presentazione dei risultati delle Rilevazioni nazionali degli apprendimenti per l'a.s. 2025/26, analizzati e pubblicati nel Rapporto Nazionale 2026 e presentati il 16 luglio scorso nell’Aula del Palazzo dei Gruppi parlamentari della Camera dei Deputati a Roma.
Questo numero della newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” tratta della nuova rivista scientifica internazionale promossa da INVALSI, EJERE – European Journal of Evaluation and Research in Education, dedicata agli studi sulla valutazione educativa, la misurazione degli apprendimenti e l'analisi dei sistemi di istruzione.
Questo numero della newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” sarà improntato su un evento molto speciale, la nuova Conferenza 2026 “Evaluation and Research in Education” e l’apertura della Call for Panel.
La newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” del mese di maggio è dedicata al Seminario di Ricerca “Evidenze, riflessioni ed esperienze di miglioramento: la voce delle scuole” che si è svolto a Roma il 14 e 15 aprile 2026 presso la Biblioteca INVALSI “Aldo Visalberghi”.
La newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” del mese di aprile è dedicata alla scoping review “L’INVALSI e il valore dei dati per la ricerca educativa”. Le scoping review sono uno strumento sempre più utilizzato nella ricerca educativa per ottenere una visione ampia e strutturata della letteratura disponibile su un determinato tema.
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