Sample data – INVALSI Servizio Statistico

Categoria di Dati: Sample data
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Scoping Review

Anno 2014

Exploring regional differences in the reading competencies of Italian students

Mariagiulia Matteucci e Stefania Mignani (2014)

Journal Paper
Inferential
Sample data
Grade 10 Grade 8
Geographical areas Hard / Cognitive skills - Reading

Scoping Review

Anno 2015

Valutazione del sistema scolastico italiano: un’analisi multilivello sui risultati delle prove INVALSI

Pasquale Recchia (2015)

Dissertation
Inferential
Sample data
Grade 10 Grade 2 Grade 5 Grade 6
Class / School segregation Family background Gender Geographical areas Hard / Cognitive skills - Maths Learning improvement Migrant background Regular school trajectory School added-value Soft / Non-cognitive skills Type of upper secondary school

Scoping Review

Anno 2020

Il divario nord-sud nei risultati delle prove INVALSI

Angela Martini (2020)

Working Paper
Inferential
Sample data
Grade 10 Grade 8
Family background Geographical areas Hard / Cognitive skills - Maths Hard / Cognitive skills - Reading Hard / Cognitive skills - Science

Scoping Review

Anno 2020

Pratiche didattiche per l’insegnamento dell’italiano nella scuola primaria:un’analisi esplorativa sui dati del questionario insegnante INVALSI

Francesca Leggi, Veronica Pastori e Maria Carmela Russo (2020)

Working Paper
Inferential
Sample data
Grade 5
Teaching characteristics

Scoping Review

Anno 2010

Un indicatore di status socio-economico-culturale degli allievi della quinta primaria in italia

Emiliano Campodifiori, Elisabetta Figura, Monica Papini e Roberto Ricci (2010)

Working Paper
Inferential
Sample data
Grade 5
Family background Geographical areas Hard / Cognitive skills - Maths Hard / Cognitive skills - Reading

Scoping Review

Anno 2010

Compositional effects in Italian primary schools: an exploratory analysis of INVALSI snv data and suggestions for further research

Marco Petracco-Giudici, Daniele Vidoni e Rossana Rosati (2010)

Chapter
Inferential
Sample data
Grade 5
Class size Family background Hard / Cognitive skills - Maths Hard / Cognitive skills - Reading School added-value

Scoping Review

Anno 2018

Un esercizio di calcolo del valore aggiunto delle scuole italiane sulla base dei risultati della prova INVALSI di matematica 2017 del grado 8

Andrea Bendinelli e Angela Martini (2018)

Working Paper
Inferential
Sample data
Grade 8
Hard / Cognitive skills - Maths School added-value

Scoping Review

Anno 2011

A rating scale model for a scale of test anxiety in Italy

Donatella Poliandri, Michele Cardone, Paola Muzzioli e Sara Romiti (2011)

Working Paper
Inferential
Sample data
Grade 5
Gender Soft / Non-cognitive skills

Scoping Review

Anno 2015

Che cosa ne pensano gli insegnanti delle prove INVALSI

Angela Martini e Monica Papini (2015)

Working Paper
Descriptive
Sample data
Grade 10 Grade 2 Grade 5 Grade 8
Teaching characteristics

Scoping Review

Anno 2011

La prova di lettura strumentale di II primaria e la relazione con la comprensione del testo

Emiliano Campodifiori, Elisabetta Figura, Angela Martini e Monica Papini (2011)

Working Paper
Inferential
Sample data
Grade 2
Family background Gender Hard / Cognitive skills - Reading Migrant background

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