Equità tra fragilità negli apprendimenti ed eccellenze: due facce della stessa medaglia. VIII Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica”

Equità tra fragilità negli apprendimenti ed eccellenze: due facce della stessa medaglia. VIII Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica”

23 March 2026

Il volume raccoglie alcuni lavori presentati durante le giornate dell'VIII Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica” (Roma, 23-26 novembre 2023). L’obiettivo è promuovere un miglioramento integrato dell’istruzione, coniugando merito, innovazione e attenzione alle fragilità.

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5 March 2026

Newsletter “The Insights of the Statistical Department”

In questo numero della newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” proseguiamo lungo la stessa linea di analisi del precedente numero di Settembre 2025 dove abbiamo avviato un percorso di approfondimento dedicato alle interazioni tra le caratteristiche socio-anagrafiche degli studenti, questa volta concentrando l’attenzione sul background migratorio e sulle sue interazioni con altre condizioni di fragilità.

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13 February 2026

X Seminario “I dati del e per il sistema educativo: strumenti per la ricerca e per la didattica” Programma Slide/Video

Abbiamo il piacere di informarvi che sono disponibili le slide e i video delle sessioni plenarie e parallele del 𝐗 𝐒𝐞𝐦𝐢𝐧𝐚𝐫𝐢𝐨 “𝐈 𝐝𝐚𝐭𝐢 𝐝𝐞𝐥 𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐢𝐥 𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨: 𝐬𝐭𝐫𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐩𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐫𝐢𝐜𝐞𝐫𝐜𝐚 𝐞 𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐝𝐚𝐭𝐭𝐢𝐜𝐚”.

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5 February 2026

Students: inequalities and inclusion. VIII Seminar “INVALSI data: a tool for teaching and scientific research”

The volume collects several research papers presented at the eighth edition of the “INVALSI Data: A Tool for Teaching and Scientific Research” seminar (Rome, 23-26 November 2023), whose theme is educational inequality and school dropout in Italy and Europe. It provides data, reflections, and practical strategies to promote a more equitable and inclusive education system.

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Insights
2 February 2026

Newsletter “The Insights of the Statistical Department”

La newsletter “Gli approfondimenti del Servizio Statistico” del mese di febbraio è dedicata alla partecipazione di INVALSI all’interno della FLIP+ Community. Questa nasce come spazio di confronto per sperimentare metodologie attive e inclusive. Il progetto punta a creare una rete solida e partecipativa, capace di generare valore per tutta la scuola e, attraverso workshop, incontri e attività online, favorisce la crescita professionale continua.

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